Réfléchir, échanger, comprendre : les 4e au cœur des émotions

Par Sarah DELION, publié le mercredi 20 mai 2026 15:05 - Mis à jour le mercredi 20 mai 2026 15:05

Dans le cadre du parcours citoyen, les élèves de 4e ont participé à un atelier philosophie consacré aux émotions. Cette activité, organisée au collège, leur a permis de réfléchir ensemble à des questions du quotidien :
Qu’est-ce qu’une émotion ? Pourquoi ressent-on la peur, la colère ou la joie ? Peut-on contrôler ses émotions ?

Au cours de cet atelier, les élèves ont échangé leurs idées dans le respect de la parole de chacun. À travers des discussions, des exemples concrets et des mises en situation, ils ont appris à mieux identifier leurs émotions et à comprendre celles des autres.

Ce temps de réflexion a permis de favoriser l’écoute, l’expression orale et le développement de l’esprit critique. Les élèves se sont montrés très investis et ont participé avec sérieux et curiosité. Cette réflexion a également sensibilisé les élèves à l’importance du dialogue et du respect dans la vie collective, valeurs essentielles au sein du collège.

Félicitations aux élèves de 4e pour leur participation active et la qualité de leurs échanges !

Merci à Monsieur Sabourin pour son professionnalisme et sa bienveillance.

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